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以儿童为本设计的阅读活动,融入音乐律动、语言游戏、角色扮演、手工创作等方式,激发兴趣,提升专注力。通过思维导图重构绘本故事,锻炼逻辑与语言表达,提升阅读能力。
聚焦学前到小学低年级语文素养,紧扣课标要求,强化深读技巧,提取关键词句,理清文章结构,抓住人物情节主线,解决“读不懂、读不透”问题。
结合阅读后的写作训练,教孩子审题、破题,梳理写作思路,运用思维导图规划篇章结构,掌握多种写作手法,实现阅读与写作能力双提升。
当堂输出,成就感满满。 孩子们通过课堂上的即时展示和成果输出,获得及时的肯定与反馈,激发自信心,增强学习动力。
作品展示,激发自信。鼓励孩子自我表达,增强他们的成就感与自信心,激励持续进步与创新。
定期汇报,见证进步。 通过每月的学习成果汇报和家长反馈,清晰了解孩子的成长轨迹,看到每一次进步,激励孩子不断向前。
家校沟通,及时高效。 通过专属沟通平台和实时反馈机制,确保家长和教师随时掌握孩子学习动态,及时解决问题,形成教育合力。
家校共育,携手合作。 通过定期家长会、家长微信群和课堂展示、家庭作业单,确保家长与学校保持充分沟通,共同促进孩子的成长与学习。